Pierwsze wiosenne promienie pozwoliły przenieść zabawy ruchowe na dwór. Klasa 1a "odkurzyła" zabawę w klasy i wyścigi kapsli.
Beata Micke, Elżbieta Łatacz
Ułatwienia dostępu
Pierwsze wiosenne promienie pozwoliły przenieść zabawy ruchowe na dwór. Klasa 1a "odkurzyła" zabawę w klasy i wyścigi kapsli.
Beata Micke, Elżbieta Łatacz
W środę 8 marca klasy pierwsze udały się na wycieczkę do Planetarium w Parku Śląskim. Uczniowie podczas seansu "Kometa nad szwajcarską doliną" odbyli podróż w kosmos i poznali planety Układu Słonecznego.
Przy okazji zrealizowaliśmy zadanie 7 z modułu II do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego "Z kulturą mi do twarzy". Polecamy odwiedzenie tego ciekawego miejsca w naszym regionie.
Beata Micke, Elżbieta Łatacz
Miło nam poinformować, że uczennice klasy 4a - Alicja Radwan i Alicja Szczęsny oraz klasy 4b - Zuzanna Zemełka reprezentowały naszą szkołę podczas miejskiego etapu Ogólnopolskiego Konkursu Ortograficznego Mały OKR, który odbył się 8 marca w Młodzieżowym Domu Kultury im. H. Jordana w Siemianowicach Śląskich.
Podczas konkursu każda z uczennic recytowała wybrany przez siebie wiersz i fragment prozy.
Decyzją jury konkursowego Zuzanna Zemełka zajęła III MIEJSCE, a dzięki głosowaniu przybyłych gości otrzymała dodatkowo NAGRODĘ PUBLICZNOŚCI.
Gratulujemy Zuzi i życzymy kolejnych sukcesów i radości w odkrywaniu swoich talentów!
Jolanta Pogan
Ostatnio na lekcjach poznaliśmy kolejną technikę ucznia się. By usystematyzować wiedzę wykonujemy lapbooka, w którym gromadzimy najistotniejsze "ruchome informacje" na wybrany przez nas temat. A później się tym bawimy i uczymy...i to działa. W konkursie na klasowego lapbooka wygrały: Sara Odziemczuk, Julia Utykał, Monika Wróbel. Prace oceniła Pani Kasia Zaleś. Gratulujemy!
Karolina Kaczmarczyk
W dniu dzisiejszym uczniowie wszystkich klas ósmych uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych, które prowadził pan Marek Grabiwoda. Zajęcia odbyły się w ramach projektu edukacyjnego BAKCYL, a ich tematem były finanse osobiste, bankowość, oszczędzanie, czyli zagadnienia, których znajomość pozwala efektywnie i bezpiecznie funkcjonować w nowoczesnym społeczeństwie.
W minionym tygodniu natomiast w ramach projektu uczniowie mieli okazję wysłuchać przygotowanego przez Fundację Warszawski Instytut Bankowości wykładu prof. Witolda Orłowskiego pt. „ Pieniądz gorszy wypiera pieniądz lepszy - co Kopernik powiedziałby o kopaniu kryptowalut i inflacji”.
Celem projektu edukacyjnego Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL jest podnoszenie poziomu wiedzy z zakresu ekonomii, cyberbezpieczeństwa oraz inspirowanie świadomych działań i budowanie właściwych postaw w zakresie przedsiębiorczości. Projekt jest częścią jednego z największych programów pozaformalnej edukacji finansowej w Europie – „Bankowcy dla Edukacji”.
Marzena Doering