Każda osoba z klasy miała wybrać sobie przepis na jakieś danie, przygotować je i zaprezentować.
Featured
W dniu 12.03 z okazji setnej lekcji języka polskiego nasza klasa, czyli 6b, przygotowała degustację zdrowych przekąsek.
Każda osoba z klasy miała wybrać sobie przepis na jakieś danie, przygotować je i zaprezentować.
Każda osoba z klasy miała wybrać sobie przepis na jakieś danie, przygotować je i zaprezentować.
Pierwsi prezentowali chłopcy. Przygotowali oni sałatkę owocową oraz ciasteczka owsiane. Kolejne były bliźniaczki (Oliwia i Wiktoria), które wykonały galaretki w skórkach z pomarańczy oraz owocowe szaszłyki. Kolejne osoby przyrządziły takie przysmaki, jak: ciasto marchewkowe, owoce w czekoladzie, brownie, kokosanki, ciasteczka z kremem pistacjowym i malinami, roladki z tortilli z nadzieniem z serkiem Almette oraz z łososiem itp. Po prezentacji dań i przepisów częstowaliśmy się nawzajem przygotowanymi wcześniej przysmakami, które występowały w formie zarówno na słodko, jak i słono. Przekąski znikały w ekspresowym tempie! Delektowaliśmy się nimi do końca lekcji. Nadia zrobiła zdjęcia potrawom, a ja zadeklarowałam, że napiszę sprawozdanie...
Udział w tej wyjątkowej degustacji był nie tylko świetną zabawą, ale także okazją do nauki o zdrowym odżywianiu i kulinarnych umiejętnościach. Wspólne przygotowanie i degustowanie potraw pozwoliło nam lepiej poznać siebie nawzajem i stworzyć niezapomnianą atmosferę. Następna setna lekcja za rok...
Red. tekstu: Zuzanna Zemełka
Featured
14 marca świętowaliśmy na naszej szkole Dzień Matematyki. Wydarzenie miało na celu popularyzowanie matematyki i pokazanie, że matematyka to nie tylko liczby, ale także pasja, zabawa i wyzwanie intelektualne. Uczniowie klas 4-8 przygotowali gazetkę przedstawiający rolę matematyki w życiu codziennym człowieka.
W ramach obchodów Dnia Matematyki zorganizowano również różnorodne konkursy.
Reprezentanci klas 6-8 wzięli udział w konkursie wiedzy „Jeden z dwunastu”.
Wyniki konkursu:
I miejsce - Igor Błaszczyk kl. 8B,
II miejsce - Artur Topczewski kl. 8B,
III miejsce - Artur Balsam kl.7a
Uczniowie klas 4 oraz 5 walczyli o zwycięstwo w konkursie „Jeden z dziesięciu”.
Wyniki konkursu:
Klasy 4:
I miejsce – Wiktor Kulisz i Leon Kupka
II miejsce – Kacper Piątek oraz Tymek Perek
II miejsce – Kacper Piątek oraz Tymek Perek
II miejsce – Jakub Kowalski i Zuzia Matyja oraz Nadia Warczyk i Weronika Dębała
Klasa 5a:
I miejsce – Kuba Stasiukiewicz i Antek Kantorski
II miejsce – Zuzia Grochowska i Emilia Bielich oraz Maksymilian Fejkiel i Wojtek Korfanty
Klasa 5b:
I miejsce – Alicja Ziąbka i Amelia Pokorska oraz Agata Indyka i Marcel Pinkos
II miejsce – Franek Podchul i Maks Zorzycki
III miejsce – Tymoteusz Lelonek, Igor Grzywocz i Antek Kulisz
Chętni uczniowie klas 1-8 wzięli udział w konkursie fotograficznym „Matematyka w obiektywie”.
Wyniki konkursu:
I miejsce ex aequo :
Marcin Wilczyński kl. 8B,
Martyna Wawrzon kl. 2A
II miejsce
Wojciech Wawrzon kl. 4B
III miejsce
Karolina Budzińska kl. 6A
K.S.
Featured
W klasie 3a przeprowadzone zostały zajęcia opiekuńczo-wychowawcze, podczas których pod nadzorem Pani Katarzyny Woś oraz Pani Agnieszki Milewskiej, dzieci budowały z pudełek projekt pt.,, Miasto moich marzeń". Wykorzystano technikę mieszaną do wykonania prac. Zajęcia nie tylko pobudzały wyobraźnię dzieci, ale również integrowały klasę. Wszyscy uczniowie świetnie się bawili i wykazali dużą kreatywność w swoich pracach.
K.W.
Klasy ósme mają za sobą niezły, szkolny maraton.W dwa dni odwiedziliśmy trzy szkoły,które być może na kolejnych kilka lat staną się miejscem zdobywania wiedzy i zawodu.
W czasie odbytych spotkań nie tylko mieliśmy okazję poznać ofertę edukacyjną ale też dowiedzieliśmy się jak zaplanować tegoroczne
wakacje, jakie są terminy rekrutacji,jak policzyć punkty...
Gospodarzom serdecznie dziękujemy za ciepłe przyjęcie, wspaniałych przewodników i prezenterów 
Featured
14 marca uczniowie klas 1-3 naszej szkoły obchodzili Święto Matematyki. Był to dzień pełen zabawy i nauki, podczas którego dzieci miały okazję rozwijać swoje umiejętności matematyczne w kreatywny sposób. Główną atrakcją były zajęcia z klockami LEGO. Uczniowie musieli wykonywać polecenia innych, co rozwijało ich umiejętności komunikacyjne i współpracę w grupie. Dodatkowo, dzieci układały konstrukcje według instrukcji, co pozwoliło im ćwiczyć logiczne myślenie i precyzję. Dzień ten był nie tylko okazją do nauki, ale także do świetnej zabawy. Uczniowie z entuzjazmem podchodzili do każdego zadania, a ich zaangażowanie i kreatywność były imponujące.
